portfólio+setembro+2015

Terça || 1ª || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. Hora Atividade com a Coordenadora Pedagógica e com a Professora Ana Rosa || Os computadores foram ligados e foi verificado a conexão com a internet. Em seguida foi realizado hora atividade com a professora Ana Rosa. A Coordenadora fez orientações sobre as provas e foi sugerido pela progetec o programa Google Earth para a professora. || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. Hora Atividade com a Coordenadora Pedagógica e com a Professora Alessandra Pimenta || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. Foi sugerido pela coordenadora e pela progetec que a professora utilizasse o site http://www.solinguainglesa.com.br /jogos.php para desenvolver atividades complementares. || Horário Livre || Horário Livre || Pedagógica e com a Professora Cleuza || Hora atividade com a professora Cleuza. A Coordenadora fez orientações sobre as provas e sugeriu que a professora realizasse pesquisas na STE com seus alunos sobre o conteúdo estudado,em seguida a progetec apresentou a plataforma Mangahigh.com para a professora trabalhar a disciplina de matematica com a turma do 2º ano, depois a pedido da professora foi feito a impressão das provas mensais. || Os e-mails serão lidos e respondidos. Elaborado o horário do PROGETEC e Disponibilizar no site da SED || Os e-mails foram lidos e respondidos e em seguida foi elaborado o horário da progetec, disponibilizado no Sistemas Sed como planejado. || Horário Livro || Horário Livre || Pedagógica e com a Professora Olga || A Coordenadora sugeriu que a professora realizasse pesquisas na STE com seus alunos sobre o conteúdo estudado, em seguida a progetec apresentou a plataforma Mangahigh.com para a professora trabalhar a disciplina de matematica com a turma do 3º ano. || Imprimir e Disponibilizar o horário da Progetec na Instituição Escolar || O horário foi impresso e disponibilizado na instituição escolar como planejado. || Horário Livre || Horário Livre || Pedagógica e com a Professora Luciane || A Coordenadora sugeriu que a professora realizasse pesquisas na STE com seus alunos sobre o conteúdo estudado, em seguida a progetec apresentou a plataforma Mangahigh.com para a professora trabalhar a disciplina de matematica com a turma do 4º ano. || Limpeza e organização dos computadores da STE2 || Foi realizado a organização da STE e limpeza das maquinas como planejado. || Horário Livre || Horário Livre || Pedagógica e com a Professora Ivonete || A Coordenadora falou sobre as provas mensais com a professora em seguida a progetec sugeriu o site https://phet.colorado.edu/ pt_BR/simulation/ sound para trabalhar o conteúdo de ondas sonoras. || Limpeza e organização dos computadores da STE2 || Foi realizado a organização da STE e limpeza das maquinas como planejado. || Horário Livre || Horário Livre ||
 * || **Ação Planejada ** || **Ação desenvolvida ** || **Ação Planejada ** || **Ação desenvolvida ** || **Ação Planejada ** || **Ação desenvolvida ** ||
 * Data || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">01/09/2015
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">2ª || Hora Atividade com a Coordenadora
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">3ª || Hora Atividade com a Coordenadora
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">4ª || Hora Atividade com a Coordenadora
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">5ª || Hora Atividade com a Coordenadora
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">02/09/2015

<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Quarta || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">1ª || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. Hora Atividade com a Coordenadora Pedagógica e com a Professor Hilário || Os computadores foram ligados e foi feito a verificado a conexão com a internet. Depois foi feito hora atividade com o professor Hilário, a coordenadora fez algumas correções no plano do professor e corrigiu as provas mensais, foi pedido para que o professor inserisse em seus planos atividades envolvendo os recursos midiáticos em seguida a pedido do professor foi feito a impressão das provas mensais. || Horário Livre || Horário Livre || Hora Atividade com a Coordenadora Pedagógica e com a Professora Aline || A Coordenadora falou sobre as provas mensais com a professora em seguida a professora e a progetec conversaram sobre como trabalhar o App Grépolis em sala de aula, utilizando o celular. || Pedagógica e com a Professora Fernanda || Foi feito hora atividade com a professora Fernanda, a coordenadora fez algumas correções no plano da professora, foi pedido para que a professora inserisse em seus planos atividades envolvendo os recursos midiáticos em seguida a progetec apresentou a plataforma Mangahigh.com para a professora trabalhar a disciplina de Raciocínio Lógico com a suas turmas. || Horário Livre || Horário Livre || Hora Atividade com a Coordenadora Pedagógica e com a Professora Cilene || A Coordenadora falou sobre as provas mensais com a professora em seguida a progetec sugeriu o site https://phet.colorado.edu/ pt_BR/simulation/ sound para trabalhar através de simulações alguns conteúdos de Física || Pedagógica e com as Professoras Rose e Gisely || Foi pedido para que a professora inserisse em seus planos atividades envolvendo os recursos midiáticos em seguida a progetec apresentou a plataforma Mangahigh.com para a professora trabalhar a disciplina de Matemática com 5º ano || Horário Livre || Horário Livre || Hora Atividade com a Coordenadora Pedagógica e com a Professora Kátia || Foi feito hora atividade com a professora Kátia, a coordenadora fez algumas correções no plano da professora, foi pedido para que a professora inserisse em seus planos atividades envolvendo os recursos midiáticos. || planejado e enviado o relatório por email. || Horário Livre || Horário Livre || Fazer Vídeo da Oficina Telefone móvel como recurso pedagógico || Foi selecionado as fotos que serão utilizadas na criação do vídeo referente a oficina desenvolvida utilizando o telefone móvel como recurso pedagógico. ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">2ª || Hora Atividade com a Coordenadora
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">3ª || Hora Atividade com a Coordenadora
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">4ª || Elaborar o relatório das leituras da impressoras || Foi elaborado as leituras das impressoras como
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">5ª || Os e-mails serão lidos e respondidos. || Os e-mails foram lidos e respondidos como planejado. || Horário Livre || Horário Livre || Fazer Vídeo da Oficina Telefone móvel como recurso pedagógico || Foi feito a escolha da musica para o vídeo e em seguida feito o Download. ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">03/09/2015

<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">Quinta || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">1ª || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet, em seguida verificar caixa de e-mail e reponde-los. || Os computadores foram ligados e verificado a conexão com a internet. Em seguida os e-mails foram verificados e respondidos || Horária Livre || Horária Livre || Pedagógica e com a Professora Cristina || Foi pedido para que a professora inserisse em seus planos atividades envolvendo os recursos midiáticos em seguida a progetec apresentou a plataforma Mangahigh.com para a professora trabalhar a disciplina de Matemática com suas turmas. || Hora Atividade com a Coordenadora Pedagógica e com a Elsa || Foi pedido para que a professora inserisse em seus planos atividades envolvendo os recursos midiáticos em seguida a progetec apresentou a plataforma Mangahigh.com para a professora trabalhar a disciplina de Matemática com sua turma do 4ºB || Horário Livre || Horário Livre || Pedagógica e com a Raquel || Foi pedido para que a professora inserisse em seus planos atividades envolvendo os recursos midiáticos, em seguida a pedido da professora a progetec fez a impressão das provas mensais || Horário Livre || Horário Livre || Pedagógica e com a Meirieli || Como a professora iniciou suas atividades nesta semana a coordenadora fez algumas orientações quanto ao planejamento e o uso das tecnologias educacionais disponibilizadas pela instituição, em seguida a progetec direcionou a professora até a STE para ela conhecer e a orientou em como ela poderia fazer o agendamento dos recursos. || Horário Livre || Horária Livre || Pedagógica e com a Professora Cláudia || Foi pedido pela coordenadora, para que a professora detalhasse mais suas aulas no plano de aula e depois a progetec sugeriuo site http://museucasadeportinari. org.br/jogosonline/ || Hora Atividade com a Coordenadora Pedagógica e com a Professor Miqueias || A Coordenadora fez orientações sobre as provas e foi sugerido pela progetec o programa Google Earth para o professor trabalhar o conteúdo de localização de forma mais dinâmica. || Horário Livre || Horária Livre ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">2ª || Hora Atividade com a Coordenadora
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">3ª || Os e-mails serão lidos e respondidos. || Os e-mails foram lidos e respondidos como planejado || Hora Atividade com a Coordenadora
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">4ª || Fazer Vídeo da Oficina Telefone móvel como recurso pedagógico || Foi dado inicio a construção do video referente a Oficina Telefone móvel como recurso pedagógico || Hora Atividade com a Coordenadora
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">5ª || Hora Atividade com a Coordenadora
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">04/09/2015

<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">Sexta || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">1ª || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet.

Hora Atividade com a Coordenadora Pedagógica e com professora a Maria Cândido || Os computadores foram ligados e verificado a conexão com a internet. Foi pedido para que a professora inserisse em seus planos atividades envolvendo os recursos midiáticos em seguida a progetec apresentou a plataforma Mangahigh.com para a professora trabalhar a disciplina de Matemática com suas turmas. || Horário Livre || Horário Livre || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. Hora Atividade com a Coordenadora Pedagógica e com professor Carlos || Os computadores foram ligados e verificado a conexão com a internet. Foi pedido pela coordenadora que o professor viesse inserir os recursos tecnológicos em sua pratica pedagógica e então a progetec sugeriu o site https://phet.colorado.edu/ pt_BR/simulation/ sound para trabalhar através de simulações alguns conteúdos de Química. || Pedagógica e com professora Bianca || Foi pedido para que a professora inserisse em seus planos atividades envolvendo os recursos midiáticos, em seguida a pedido da professora a progetec fez a impressão das provas mensais, depois foi sugerido que a professora fizesse o download de vídeos para trabalhar o conteúdo de aeróbica. || Pedagógica e com professor Márcio || A Coordenadora pediu ao professor que detalhasse mais as suas pŕaticas pedagógicas no plano de aula, em seguida a progetec sugeriu o site https://phet.colorado.edu/pt_BR/ simulation/ sound para o professor trabalhar em suas aulas. || Horário Livre || Horário Livre || Hora Atividade com a Coordenadora Pedagógica e com professora Vanessa || Foi pedido pela coordenadora, para que a professora detalhasse mais suas aulas no plano de aula e depois a progetec sugeriu o site http://museucasadeportinari. org.br/jogosonline/ || foram planejadas. || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">Segunda || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">1ª || Feriado || Feriado || Feriado || Feriado || Feriado || Feriado || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Terça || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">1ª || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || Horário Livre || Horário Livre || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || no google DOC e assistido alguns tutoriais. || Horário Livre || Horário Livre || Limpeza e organização dos computadores da STE 1 e 2 || Foi feita a Limpeza e organização dos computadores da STE 1 E 2 || no google DOC e assistido alguns tutoriais. || Horário Livre || Horário Livre || Limpeza e organização dos computadores da STE 1 e 2 || Foi feita a Limpeza e organização dos computadores da STE 1 E 2 || no google DOC e assistido alguns tutoriais. || Horário Livre || Horário Livre || Limpeza e organização dos computadores da STE 1 e 2 || Foi feita a Limpeza e organização dos computadores da STE 1 E 2 ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">2ª || Os e-mails serão lidos e respondidos. || Os e-mails foram lidos e respondidos || Horário Livre || Horário livre || Hora Atividade com a Coordenadora
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">3ª || Hora Atividade com a Coordenadora
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">4ª || Carregar o vídeo da oficina referente telefone móvel no YouTube. || O video foi carregado no You tube como Planejado || Horária Livre || Horária Livre || Atualizar Facebook || O facebook foi atualizado como planejado. ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">5ª || Disponibilizar o Vídeo da Oficina na Wiki || O video foi disponibilizado na wiki como planejado || Horário Livre || Horário Livre || Planejar Atividades da Semana 07/09/2015 à 11/09/2015 || As atividades da Semana 07/09/2015 à 11/09/2015
 * || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação Planejada ** || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação desenvolvida ** || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação Planejada ** || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação desenvolvida ** || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação Planejada ** || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação desenvolvida ** ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">Data || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Aula || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Matutino || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Matutino || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Vespertino || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Vespertino || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Noturno || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Noturno ||
 * ~ <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">07/09/2015
 * ~  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">**//2//**ª || Feriado || Feriado || Feriado || Feriado || Feriado || Feriado ||
 * ~  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">3ª || Feriado || Feriado || Feriado || Feriado || Feriado || Feriado ||
 * ~  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">4ª || Feriado || Feriado || Feriado || Feriado || Feriado || Feriado ||
 * ~  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">5ª || Feriado || Feriado || Feriado || Feriado || Feriado || Feriado ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">0**8**/09/2015
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">2ª || Os e-mails serão lidos e respondidos. || Os e-mails foram lidos e respondidos || Horário Livre || Horário Livre || Os e-mails serão lidos e respondidos. || Os e-mails foram lidos e respondidos ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">3ª || Pesquisa e estudo sobre como criar formulário no google DOC, para a criação de simulados on line. || Foi feito pesquisa sobre como criar formulários
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">4ª || Pesquisa e estudo sobre como criar formulário no google DOC, para a criação de simulados on line. || Foi feito pesquisa sobre como criar formulários
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">5ª || Pesquisa e estudo sobre como criar formulário no google DOC, para a criação de simulados online. || Foi feito pesquisa sobre como criar formulários
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">09/09/2015

<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Quarta || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">1ª || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || Horário Livre || Horário Livre ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">2ª || Os e-mails serão lidos e respondidos. || Os e-mails foram lidos e respondidos || Os e-mails serão lidos e respondidos. || Os e-mails foram lidos e respondidos || Horário Livre || Horário Livre ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">3ª || Atualizar Facebook || Facebook atualizado como planejado || Atendimento ao Técnico da OI Telefonia || Foi dado suporte ao técnico da OI, na STE1 que estava sem internet. Foi feito a troca do modem, verificado a velocidade da internet e pedido assistência para verificação do senal da internet que estava baixo. || Horário Livre || Horário Livre ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">4ª || Atualizar Facebook || Facebook atualizado como planejado || Atendimento ao Técnico da OI Telefonia || Foi dado suporte ao técnico da OI, na STE1 que estava sem internet. Foi feito a troca do modem, verificado a velocidade da internet e pedido assistência para verificação do senal da internet que estava baixo. || Horário Livre || Horário Livre ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">5ª || Atualizar Facebook || Facebook atualizado como planejado || Atendimento ao Técnico da OI Telefonia || Foi dado suporte ao técnico da OI, na STE1 que estava sem internet. Foi feito a troca do modem, verificado a velocidade da internet e pedido assistência para verificação do senal da internet que estava baixo. || Horário Livre || Horário Livre ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">10/09/2015

<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">Quinta || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">1ª || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || Horário Livre || Horário Livre || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || a impressão das provas elaboradas || Horário Livre || Horário Livre || Os e-mails serão lidos e respondidos. || Os e-mails foram lidos e respondidos || do relatório do conselho de classe, planejamento e atividades. || Horário Livre || Horário Livre || Buscar sugestões de aula para a disciplina de Física para a professora Cilene || Foi sugerido o site http://www.sofisica.com .br/conteudos/ Eletromagnetismo/ CampoMagnetico/ efeitossobrecargas.php para a professora pesquisar sobre o conteudo de força magnética sobre cargas. || Kátia Patricia || Foi apresentado a professora a plataforma do pixton através do site <span style="background-color: #ffffff; color: #808080; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> https://www.**pixton**.com/br/ em seguida foi explicado que para a professora ter acesso as ferramentas do site ela deviria realizar um cadastro. || download dos videos: www.youtube.com/watch?v= 4_vFplZNxz4
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">2ª || Atendimento à professora Cristina || Foi dado auxilia a professora na busca de sites para elaboração da prova mensal e depois foi feito
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">3ª || Atendimento à professor Márcio. || Foi dado auxilio ao professor na impressão
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">4ª || Os e-mails serão lidos e respondidos. || Os e-mails foram lidos e respondidos || Horário Livre || Horário Livre || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico com a professora
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">5ª || Buscar sugestões de aula para professora Vanessa Montilha trabalhar o tema Transversal Trânsito || Foi sugerido que a professora fizesse o

www.youtube.com/watch?v= 1ntk268YKks e www.youtube.com/watch?v= 2Is0M4YWqvs || Horário Livre || Horário Livre || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico com a prossora Alessandra Lopes || Foi apresentado a professora a plataforma do pixton através do site <span style="background-color: #ffffff; color: #808080; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> https://www.**pixton**.com/br/ em seguida foi explicado que para a professora ter acesso as ferramentas do site ela deviria realizar um cadastro. ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">11/09/2015

<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">Sexta || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">1ª || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || Horário Livre || Horário Livre || computadores da STE 1 e 2 || Foi feita a Limpeza e organização dos computadores da STE 1 E 2 || Horário Livre || Horário Livre || computadores da STE 1 e 2 || Foi feita a Limpeza e organização dos computadores da STE 1 E 2 || Horário Livre || Horário Livre || foram planejadas. || Limpeza e organização dos computadores da STE 1 e 2 || Foi feita a Limpeza e organização dos computadores da STE 1 E 2 || Horário Livre || Horário Livre ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">2ª || Os e-mails serão lidos e respondidos. || Os e-mails foram lidos e respondidos || Os e-mails serão lidos e respondidos. || Os e-mails foram lidos e respondidos || Horário Livre || Horário Livre ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">3ª || Organizar os armários da STE 2 || Os armários foram organizados como planejado || Limpeza e organização dos
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">4ª || Limpar os Armarios da STE 2 || Os armários foram organizados como planejado || Limpeza e organização dos
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">5ª || Planejar Atividades da Semana 14/09/2015 à 18/09/2015 || As atividades da Semana 14/09/2015 à 18/09/2015
 * || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação Planejada ** || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação desenvolvida ** || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação Planejada ** || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação desenvolvida ** || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação Planejada ** || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação desenvolvida ** ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">Data || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Aula || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Matutino || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Matutino || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Vespertino || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Vespertino || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Noturno || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Noturno ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">14/09/2015

<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">Segunda || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">1ª || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || Horário Livre || Horário Livre || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || foi impresso os o relatório de agendamentos da semana || Horário Livre || Horário Livre || Os e-mails foram lidos e respondidos || Os e-mails foram lidos e respondidos. || para que a professora utilizasse como apoio pedagógico trabalhando com simulados criados no google docs || Horário Livre || Horário Livre || Limpeza e organização dos
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">2ª || Os e-mails foram lidos e respondidos e Imprimir lista de agentamento da Semana dos recursos midiaticos. || Os e-mails foram lidos e respondidos e
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">3ª || Hora Atividade com a professora Silvana será feito construção de um blog para a professora || Foi feito a abertura do blog**silvanaferreiratombini**.**blogspot**.com/

computadores da STE 1 e 2 || Foi feita a Limpeza e organização dos computadores da STE 1 E 2 || <span style="background-color: #ffffff; color: #808080; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> https://www.**pixton**.com/br/ em seguida foi <span style="background-color: #ffffff; color: #808080; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> explicado que para a professora ter acesso as  <span style="background-color: #ffffff; color: #808080; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> ferramentas do site ela deviria realizar um cadastro. || Horário Livre || Horário Livre || Limpeza e organização dos computadores da STE 1 e 2 || Foi feita a Limpeza e organização dos computadores da STE 1 E 2 || uma conta criada no gmail seguida a professora acessou a plataforma para conhecer suas ferramentas. || Horário Livre || Horário Livre || Limpeza e organização dos computadores da STE 1 e 2 || Foi feita a Limpeza e organização dos computadores da STE 1 E 2 ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">4ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico com a professora Vanusa || Foi apresentado as professoras a plataforma do pixton através do site
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">5ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico com a professora Vanusa || Foi feito o cadastro da professora através de
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">15/09/2015

<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">Terça || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">1ª || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || Horário Livre || Horário Livre || <span style="background-color: #ffffff; color: #808080; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> https://www.**pixton**.com/br/ em seguida foi explicado que para a professora ter acesso as ferramentas do site ela deviria realizar um cadastro. || Horário Livre || Horário Livre || Pedagógica e com a Professora Olga || A Coordenadora fez a correção das provas bimestrais em seguida foi feito a impressão das provas como pedido pela coordenadora Karina de Fátima Maroni || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico com a professora Claudia || Foi feito o cadastro da professora através de uma conta criada no gmail seguida a professora acessou a plataforma para conhecer suas ferramentas. || Horário Livre || Horário Livre || Pedagógica e com a Professora Luciane || A Coordenadora fez a correção das provas bimestrais em seguida foi feito a impressão das provas como pedido pela coordenadora Karina de Fátima Maroni || Os e-mails foram lidos e respondidos || Os e-mails foram lidos e respondidos || Horário Livre || Horário Livre || Pedagógica e com a Professora Ivonete || A Coordenadora fez a correção das provas bimestrais em seguida foi feito a impressão das provas como pedido pela coordenadora Karina de Fátima Maroni || Levar CPU da sala do Além das palavras para a Coordenação e configurar a impressora || Foi feito a troca de CPU's como planejado e feito a configuração da impressora da coordenação como pedido pelo diretor Edvaldes Dias Tavares. || Horário Livre || Horário Livre ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">2ª || Os e-mails foram lidos e respondidos || Os e-mails foram lidos e respondidos || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico com a professora Claudia || Foi apresentado as professoras a plataforma do pixton através do site
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">3ª || Hora Atividade com a Coordenadora
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">4ª || Hora Atividade com a Coordenadora
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">5ª || Hora Atividade com a Coordenadora
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">16/09/2015

<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">Quarta || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">1ª || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || Horário Livre || Horário Livre || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || em seguida foi apresentado a plataforma do pixton e suas ferramentas para a professora || Horário Livre || Horário Livre || Atualizar Facebook || O facebook foi atualizado como planejado || Rose e Gisely || Foi apresentado as professoras a plataforma do pixton através do site <span style="background-color: #ffffff; color: #808080; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> https://www.**pixton**.com/br/ em seguida foi <span style="background-color: #ffffff; color: #808080; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> explicado que para a professora ter acesso  <span style="background-color: #ffffff; color: #808080; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> as ferramentas do site ela deviria realizar um cadastro. || Horário Livre || Horário Livre || Atualizar Facebook || O facebook foi atualizado como planejado || <span style="background-color: #ffffff; color: #808080; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> https://www.**pixton**.com/br/ em seguida foi <span style="background-color: #ffffff; color: #808080; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> explicado que para a professora ter acesso as  <span style="background-color: #ffffff; color: #808080; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> ferramentas do site ela deviria realizar um cadastro. || Horário Livre || Horário Livre || Atualizar Facebook || O facebook foi atualizado como planejado ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">2ª || Os e-mails foram lidos e respondidos. || Os e-mails foram lidos e respondidos || Horário Livre || Horário Livre || Os e-mails foram lidos e respondidos || Os e-mails foram lidos e respondidos ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">3ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico com a professora Fernanda Schadeck || Foi feito um e-mail para a professora no gmail,
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">4ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico com as professoras
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">5ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico com a professora Luciane || Foi apresentado as professoras a plataforma do pixton através do site
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">17/09/2015

<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">Quinta || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">1ª || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. Os e-mails foram lidos e respondidos || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. Os e-mails foram lidos e respondidos || Horário Livre || Horário Livre || <span style="background-color: #ffffff; color: #808080; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> https://www.**pixton**.com/br/ em seguida foi explicado que para a professora ter acesso as ferramentas do site ela deviria realizar um cadastro. || Horário Livre || Horário Livre || pixton através do site <span style="background-color: #ffffff; color: #808080; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> https://www.**pixton**.com/br/ em seguida foi <span style="background-color: #ffffff; color: #808080; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> explicado que para a professora ter acesso  <span style="background-color: #ffffff; color: #808080; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> as ferramentas do site ela deviria realizar um cadastro. || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico com a professora Silvana || Foi apresentado as professoras a plataforma do pixton através do site <span style="background-color: #ffffff; color: #808080; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> https://www.**pixton**.com/br/ em seguida foi explicado que para a professora ter acesso as ferramentas do site ela deviria realizar um cadastro. || Horário Livre || Horário Livre || br/2015/02/alguns-moldes-de-simetria.html para a professora trabalhar atividades impressas com seus alunos e o site http://www.escolovar.org/mat_simetria_ 4campos.swf para trabalhar o conteúdo de simetria online || Fazer Busca para estudo sobre configuração e layout do Blogpost || Foi feito pesquisa e assistido tutorias para configuração do Blogspot || Horário Livre || Horário Livre || <span style="background-color: #ffffff; color: #808080; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> https://www.**pixton**.com/br/ em seguida foi explicado que para a professora ter acesso as ferramentas do site ela deviria realizar um cadastro. || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Miquéias || Foi apresentado as professoras a plataforma do pixton através do site <span style="background-color: #ffffff; color: #808080; display: block; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> https://www.**pixton**.com/br/ em seguida foi explicado que para a professora ter acesso as ferramentas do site ela deviria realizar um cadastro. || Horário Livre || Horário Livre ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">2ª || Os e-mails foram lidos e respondidos || Os e-mails foram lidos e respondidos || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico com a professora Elsa || Foi apresentado as professoras a plataforma do pixton através do site
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">3ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico com a professora Cristina || Foi apresentado a professora a plataforma do
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">4ª || Buscar sugestões de aula para professora Vanessa Montilha trabalhar o tema Simetria || Foi sugerido o sitehttp://espacosaberinfantil.blogspot.com.
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">5ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico com a professora Claudia || Foi apresentado a professora a plataforma do pixton através do site
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">18/09/2015

<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">Sexta || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">1ª || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || Horário Livre || Horário Livre || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || 21/09/2015 à 25/09/2015 || conselho de classe. || Horário Livre || Horário Livre || Planejar Atividades da Semana 21/09/2015 à 25/09/2015 || Foram planejadas as atividades a serem realizadas na semana de 21/09/2015 à 25/09/2015 ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">2ª || Os e-mails foram lidos e respondidos || Os e-mails foram lidos e respondidos || Horário Livre || Horário Livre || Os e-mails foram lidos e respondidos || Os e-mails foram lidos e respondidos ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">3ª || Auxiliar Tecnico do NTE na manutenção de Maquinas da STE 2 || Foi dado auxilio ao Técnico nas manutenção das maquinas || Horário Livre || Horário Livre || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Vanessa Montilha || Foi feito um e-mail para a professora no gmail, em seguida foi apresentado a plataforma do pixton e suas ferramentas para a professora ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">4ª || Auxiliar Tecnico do NTE na manutenção de Maquinas da STE 2 || Foi dado auxilio ao Técnico nas manutenção das maquinas || Horário Livre || Horário Livre || Planejar Atividades da Semana 21/09/2015 à 25/09/2015 || Foram planejadas as atividades a serem realizadas na semana de
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">5ª || Criar Link na Wikispaces para acesso aos formulários do conselho de classe || Foi criado e inserido os links para preenchimento dos formulários do
 * || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação Planejada ** || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação desenvolvida ** || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação Planejada ** || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação desenvolvida ** || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação Planejada ** || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação desenvolvida ** ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">Data || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Aula || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Matutino || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Matutino || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Vespertino || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Vespertino || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Noturno || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Noturno ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">21/09/2015

<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">Segunda || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">1ª || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Alessandra Pimenta || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. || Horário Livre || Horário Livre ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">2ª || Os e-mails serão lidos e respondidos e Imprimir lista de agentamento da Semana dos recursos midiaticos. || Os e-mails foram verificados e foi impresso a lista de agendamentos da semana || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Maria Candido || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. || Horário Livre || Horário Livre ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">3ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Vanusa || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Ivonete || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. || Horário Livre || Horário Livre ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">4ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Silvana || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Maria Candido || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. || Horário Livre || Horário Livre ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">5ª || Auxiliar professora Vanusa na busca de sites para complementar suas aulas || Foi dado auxilio a professora quanto o uso do editor de texto. A professora iria trabalhar propagandas com os alunos do 3 ano e queria orientações sobre como salvar as imagens e inserir no editor de texto para a confecções das propagandas pelos seus alunos. || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Maria Candido || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. || Horário Livre || Horário Livre ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">22/09/2015

<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">Terça || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">1ª || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || Horário Livre || Horário Livre || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || computadores da STE 1 e 2 || Foi feita a Limpeza e organização dos computadores da STE 1 E 2 || computadores da STE 1 e 2 || Foi feita a Limpeza e organização dos computadores da STE 1 E 2 || computadores da STE 1 e 2 || Foi feita a Limpeza e organização dos computadores da STE 1 E 2 ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">2ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Aline || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. || Horário Livre || Horário Livre || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Ana Rosa || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">3ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Aline || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. || Horário Livre || Horário Livre || Limpeza e organização dos
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">4ª || Hora Atividade Professora Aline || Foi feito a impressão das provas do 7º e 8º ano como pedido pela Coordenadora Karina Maroni || Horário Livre || Horário Livre || Limpeza e organização dos
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">5ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Silvana || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir os balões de diálogos || Horário Livre || Horário Livre || Limpeza e organização dos
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">23/09/2015

<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Quarta || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">1ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Hilário || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. || Visita ao NTE para aula sobre configuração de blog com o Multiplicador Cezar. || Visita ao NTE para aula sobre configuração de blog com o Multiplicador Cezar. || Horário Livre || Horário Livre ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">2ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Márcio || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. || Visita ao NTE para aula sobre configuração de blog com o Multiplicador Cezar. || Visita ao NTE para aula sobre configuração de blog com o Multiplicador Cezar. || Horário Livre || Horário Livre ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">3ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Fernanda || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. || Visita ao NTE para aula sobre configuração de blog com o Multiplicador Cezar. || Visita ao NTE para aula sobre configuração de blog com o Multiplicador Cezar. || Horário Livre || Horário Livre ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">4ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Gisely || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. || Visita ao NTE para aula sobre configuração de blog com o Multiplicador Cezar. || Visita ao NTE para aula sobre configuração de blog com o Multiplicador Cezar. || Horário Livre || Horário Livre ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">5ª || Hora atividade com a professora Luciene || Foi feito impressão das provas de Ciências para a professora como pedido pela Coordenadora Karina Maroni || Visita ao NTE para aula sobre configuração de blog com o Multiplicador Cezar. || Visita ao NTE para aula sobre configuração de blog com o Multiplicador Cezar. || Horário Livre || Horário Livre ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">24/09/2015

<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">Quinta || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">1ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Cláudia || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. || Horário Livre || Horário Livre || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Cilene || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. || para que os professores de Lingua Portuguesa trabalhassem simulados com questões por descritores || para que os professores de Matemática trabalhassem simulados com questões por descritores ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">2ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Cristina || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. || Horário Livre || Horário Livre || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Cilene || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">3ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Cristina || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. || Horário Livre || Horário Livre || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Ana Rosa || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir os balões de diálogos. ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">4ª || Hora Atividade com a professora Olga || Foi feito a impressão das provas de História da professora como pedido pela Coordenadora Karina Maroni || Horário Livre || Horário Livre || Buscar sugestões de aula para a disciplina de Lingua Portuguesa || Foi sugerido o site **profwarles**.blogspot.com/
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">5ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Cláudia || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. || Horário Livre || Horário Livre || Buscar sugestões de aula para a disciplina de Matematica || Foi sugerido o site
 * profwarles**.blogspot.com/
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">25/09/2015

<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">Sexta || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">1ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Maria Cândido || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || Horário Livre || Horário Livre || os balões de diálogos || Horário Livre || Horário Livre ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">2ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Márcio || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. || Os e-mails serão lidos e respondidos || Os e-mails foram lidos e respondidos || Horário Livre || Horário Livre ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">3ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Vanessa || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Cláudia || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir cenário e personagens pára a construção das histórias em quadrinhos. || Horário Livre || Horário Livre ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">4ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Cristina || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir os balões de diálogos || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Vanessa || Foi feito o login na plataforma do Pixton e explicado a professora como inserir
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">5ª || Planejar Atividades da Semana 28/09/2015 à 02/10/2015 || Foi planejado as aulas da semana 28/09/2015 à 02/10/2015 como pretendido || Organizar STE 1 e 2 || A STE 1 e 2 foi organizada e feito a limpeza das maquinas como planejado. || Horário Livre || Horário Livre ||
 * || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação Planejada ** || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação desenvolvida ** || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação Planejada ** || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação desenvolvida ** || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação Planejada ** || **<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Ação desenvolvida ** ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">Data || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Aula || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Matutino || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Matutino || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Vespertino || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Vespertino || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Noturno || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 10pt;">Noturno ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">28/09/2015

<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">Segunda || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">1ª || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || Horário Livre || Horário Livre || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || computadores da STE 1 e 2 || Foi feito a organização e limpeza dos computadores da STE1 e STE2 como planejado. || computadores da STE 1 e 2 || Foi feito a organização e limpeza dos computadores da STE1 e STE2 como planejado. ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">2ª || Os e-mails serão lidos e respondidos e Imprimir lista de agentamento da Semana dos recursos midiaticos. || Os e-mails foram lidos e respondidos e foi impresso a lista de agendamentos dos recursos midiáticos da semana. || Horário Livre || Horário Livre || Limpeza e organização dos
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">3ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Vanusa || A professora realizou um teste criando uma história em quadrinhos, com o conhecimento adquirido nas aulas anteriores. A progetec esteve auxiliando a professora e sanando suas dúvidas. || Horário Livre || Horário Livre || Limpeza e organização dos
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">4ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Silvana || A professora realizou um teste criando uma história em quadrinhos, com o conhecimento adquirido nas aulas anteriores. A progetec esteve auxiliando a professora e sanando suas dúvidas. || Horário Livre || Horário Livre || Atualizar Facebook || O facebook foi atualizado com as atividades realizadas pela professora Ana Rosa, juntamente com seus alunos. ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">5ª || Encerramento da Oficina Pixton com a professora Vanusa. || Foi feito o encerramento da oficina e sugerido que a professora trabalhasse quando possível a criação de história em quadrinhos com seus alunos através da plataforma Pixton. || Horário Livre || Horáro Livre || Atualizar Facebook || O facebook foi atualizado com as atividades realizadas pela professora Cleuza Ortiz, juntamente com seus alunos. ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">29/09/2015

<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">Terça || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">1ª || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || Horário Livre || Horário Livre || Claudia || Foi feito o encerramento da oficina e sugerido que a professora trabalhasse quando possível a criação de história em quadrinhos com seus alunos através da plataforma Pixton. || Hoŕairo Livre || Hoŕairo Livre || http://silvanaferreiratombini.blogspot .com.br/ || Hoŕairo Livre || Hoŕairo Livre ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">2ª || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico Aline || A professora realizou um teste criando uma história em quadrinhos, com o conhecimento adquirido nas aulas anteriores. A progetec esteve auxiliando a professora e sanando suas dúvidas. || Realizar oficina Pixton - Uma oficina de quadrinhos online como recurso pedagógico com a professora Claudia || A professora realizou um teste criando uma história em quadrinhos, com o conhecimento adquirido nas aulas anteriores. A progetec esteve auxiliando a professora e sanando suas dúvidas. || Hoŕairo Livre || Horário Livre ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">3ª || Encerramento da Oficina Pixton com a professora Aline || Foi feito o encerramento da oficina e sugerido que a professora trabalhasse quando possível a criação de história em quadrinhos com seus alunos através da plataforma Pixton. || Encerramento da Oficina Pixton com a professora
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">4ª || Hora Atividade com a professora Aline || Foi dado auxilio a professora na atividade envolvendo o telefone móvel como recurso pedagógico. Foi realizado o download do aplicativo Grepolis nos aparelhos celulares dos alunos do 6º ano A. || Buscar sugestões de sites para a disciplina de Geografia || Foi sugerido a professora que criasse um blog para trabalhar atividades on line com seus alunos. Para melhor compreensão das professoras foi apresentado o blog criado para a professora Silvana Tombini. Abaixo segue o link do blog da professa.
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">5ª || Encerramento da Oficina Pixton com a professora Silvana || Foi feito o encerramento da oficina e sugerido que a professora trabalhasse quando possível a criação de história em quadrinhos com seus alunos através da plataforma Pixton. || Verificar e responder e-mais || Os e-mails foram verificados e respondidos. || Hoŕairo Livre || Hoŕairo Livre ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">30/09/2015

<span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8.5pt;">Quarta || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">1ª || Encerramento da Oficina Pixton com o professor Hilário || Foi feito o encerramento da oficina e sugerido que o professor trabalhasse quando possível a criação de história em quadrinhos com seus alunos através da plataforma Pixton. || Hoŕairo Livre || Hoŕairo Livre || Ligar os computadores das STEs e verificar conexão com a internet. || Os computadores foram ligam e foi verificado a conexão com a internet. || http://silvanaferreiratombini.blogspot .com.br/ ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">2ª || Encerramento da Oficina Pixton com o professor Márcio || Foi feito o encerramento da oficina e sugerido que o professor trabalhasse quando possível a criação de história em quadrinhos com seus alunos através da plataforma Pixton. || Hoŕairo Livre || Hoŕairo Livre || Hora atividade com a professora Claúdia e professora Aline || Foi sugerido as professoras que ambas criassem um blog para trabalharem atividades on line com seus alunos. Para melhor compreensão das professoras foi apresentado o blog criado para a professora Silvana Tombini. Abaixo segue o link do blog da professa.
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">3ª || Encerramento da Oficina Pixton com a professora Fernanda || Foi feito o encerramento da oficina e sugerido que a professora trabalhasse quando possível a criação de história em quadrinhos com seus alunos através da plataforma Pixton. || Hoŕairo Livre || Hoŕairo Livre || Encerramento da oficina Pixton com a professora Kátia || Foi feito o encerramento da oficina e sugerido que a professora trabalhasse quando possível a criação de história em quadrinhos com seus alunos através da plataforma Pixton. ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">4ª || Encerramento da Oficina Pixton com a professora Gisely || Foi feito o encerramento da oficina e sugerido que a professora trabalhasse quando possível a criação de história em quadrinhos com seus alunos através da plataforma Pixton. || Hoŕairo Livre || Hoŕairo Livre || Hora atividade com a professora Silvana será trabalhado como configurar o Blogspot || Foi mostrado a professora como inserir paginas em seu blog, links e videos. ||
 * ^  || <span style="font-family: 'Times New Roman',serif; font-size: 8pt;">5ª || Verificar e responder E-mails || Os e-mails foram lidos e respondidos || Hoŕairo Livre || Hoŕairo Livre || Hora atividade com a professora Silvana será trabalhado como configurar o Blogspot || A professora foi orientada quanto a construção de um simulado para o 8º no google docs e depois foi linkado no blog para que os alunos realizassem a atividade. ||