Portfólio+-+Outubro+-+Vespertino

**EE Irman Ribeiro de Almeida Silva** **Professor(a) Gerenciador(a): Luciene Maria da Silva** **Mês: Outubro** **Turno: Vespertino** Segunda || 1ª || Desmontar os computadores da STE para organização e montagem dos novos recebidos pelo MEC || Os computadores foram desmontados para a montagem dos computadores novos recebidos do MEC no final de julho. Os computadores que serão substituidos serão colocados cinco na sala da e-tec, um na sala da coordenação pedagógica, dois na sala dos professores e três na biblioteca o restante serão montados na STE. || Terça || 1ª || Limpeza das máquinas que já estavam na STE (antigas) || As máquinas "antigas", ou seja que já estavam na STE foram limpas, tanto CPU, monitor, cabos, teclados e mouse. || Quarta || 1ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||  || Quinta || 1ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||  || Sexta || 1ª || Ligar as máquinas verificando se os equipamentos estão funcionando || Ligar as máquinas (computadores) verificando se os equipamentos estão funcionando. Leitura de e-mails. || Segunda || 1ª || Ligar as máquinas verificando se os equipamentos estão funcionando || Ligar as máquinas verificando se os equipamentos estão funcionando. || Algumas fotos da Semana da Criança estão no blog da escola: [] || Algumas fotos da Semana da Criança estão no blog da escola: [] || Terça || 1ª || Ligar as máquinas verificando se os equipamentos estão funcionando || Ligar as máquinas verificando se os equipamentos estão funcionando, verificando se todos equipamentos estão na STE. || Algumas fotos da Semana da Criança estão no blog da escola: [] || Algumas fotos da Semana da Criança estão no blog da escola: [] || Algumas fotos da Semana da Criança estão no blog da escola: [] || Quarta || 1ª || Ligar as máquinas verificando se os equipamentos estão funcionando || Ligar as máquinas verificando se os equipamentos estão funcionando. || Algumas fotos da Semana da Criança estão no blog da escola: [] || Fotografar os alunos durante a festa de encerramento do Dia das Crianças. Algumas fotos da Semana da Criança estão no blog da escola: [] || Fotografar os alunos durante a festa de encerramento do Dia das Crianças. Algumas fotos da Semana da Criança estão no blog da escola: [] || Algumas fotos da Semana da Criança estão no blog da escola: [] || Quinta || 1ª ||  || ** Feriado ** || sexta || 1ª ||  || ** Feriado ** || Segunda || 1ª ||  || **Não Letivo** || Terça || 1ª || Leitura de emails || Leitura de emails. || Vídeo sugerido: http://www.youtube.com/watch?v=UrCop7yCejc || http://www.escolovar.org/mat_rainfores_cm-mm-comprimento.swf || http://escolovar.org/mat_numero_decimais_bolos.fatias.htm http://www.skoool.pt/content/maths/add_sub_frac/index.html || http://revistaescola.abril.com.br/swf/jogos/exibi-jogo.shtml?200_castelo-2.swf || Quarta || 1ª || Tirar folga do dia trabalhado na eleição para prefeito || Neste período foi tirado folga referente ao dia trabalho na eleição para prefeito. || Quinta || 1ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||  || Sexta || 1ª || Catalogar os DVDs da TV Escola || Os DVDs da TV Escola estão sendo catalogados para serem disponibilizados para os professores na wiki da escola. || Segunda || 1ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||  || Terça || 1ª || Preparar o ambiente para webconferência || Preparação do ambiente para webconferência || Quarta || 1ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||  || Quinta || 1ª || Ligar as máquinas e verificar se os equipamentos estão em ordem || Os computadores foram ligados, alguns não estavam conectando a internet, mas o problema foi resolvido. Havia um computador com teclado que apresentava problemas. || Es || Sexta || 1ª || Verificar os planejamentos postados, verificando se há inserção dos recursos midiáticos. || Foi verificado se os professores fizeram o agendamento dos recursos na wiki e se os planejamentos contemplaram os recursos midiáticos. As sugestões foram enviadas por e-mail. || Segunda || 1ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||  || Terça || 1ª || Verificar os planejamentos postados, verificando se há inserção dos recursos midiáticos. || Foi verificado se os professores fizeram o agendamento dos recursos na wiki e se os planejamentos contemplaram os recursos midiáticos. As sugestões foram enviadas por e-mail. || Quarta || 1ª || Verificar os planejamentos postados, verificando se há inserção dos recursos midiáticos. || Foi verificado se os professores fizeram o agendamento dos recursos na wiki e se os planejamentos contemplaram os recursos midiáticos. As sugestões foram enviadas por e-mail. ||
 * **Data** || **Aula** || **Ação planejada** || **Ação desenvolvida** ||
 * 01/10
 * ^  || 2ª || Desmontar os computadores da STE para organização e montagem dos novos recebidos pelo MEC || Os computadores foram desmontados para a montagem dos computadores novos recebidos do MEC no final de julho. ||
 * ^  || 3ª || Desmontar os computadores da STE para organização e montagem dos novos recebidos pelo MEC || Os computadores foram desmontados para a montagem dos computadores novos recebidos do MEC no final de julho. ||
 * ^  || 4ª || Desmontar os computadores da STE para organização e montagem dos novos recebidos pelo MEC || Os computadores foram desmontados para a montagem dos computadores novos recebidos do MEC no final de julho. ||
 * ^  || 5ª || Desmontar os computadores da STE para organização e montagem dos novos recebidos pelo MEC || Os computadores foram desmontados para a montagem dos computadores novos recebidos do MEC no final de julho. ||
 * 02/10
 * ^  || 2ª || Limpeza das máquinas que já estavam na STE (antigas) || As máquinas "antigas", ou seja que já estavam na STE foram limpas, tanto CPU, monitor, cabos, teclados e mouse. ||
 * ^  || 3ª || Limpeza das máquinas que já estavam na STE (antigas) || As máquinas "antigas", ou seja que já estavam na STE foram limpas, tanto CPU, monitor, cabos, teclados e mouse. ||
 * ^  || 4ª || Limpeza das máquinas que já estavam na STE (antigas) || As máquinas "antigas", ou seja que já estavam na STE foram limpas, tanto CPU, monitor, cabos, teclados e mouse. ||
 * ^  || 5ª || Limpeza das máquinas que já estavam na STE (antigas) || As máquinas "antigas", ou seja que já estavam na STE foram limpas, tanto CPU, monitor, cabos, teclados e mouse. ||
 * 03/10
 * ^  || 2ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * ^  || 3ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * ^  || 4ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * ^  || 5ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * 04/10
 * ^  || 2ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * ^  || 3ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * ^  || 4ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * ^  || 5ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * 05/10
 * ^  || 2ª || 6º Webconferência || Foi preparado os aparatos tecnológicos para a 6º webconferência, Tema: Elemento Fogo. ||
 * ^  || 3ª || 6º Webconferência || Juntamente com a equipe selecionada para esse trabalho assistimos a 6º webconferência. ||
 * ^  || 4ª || 6º Webconferência || Juntamente com a equipe selecionada para esse trabalho assistimos a 6º webconferência. ||
 * ^  || 5ª || 6º Webconferência || Juntamente com a equipe selecionada para esse trabalho assistimos a 6º webconferência. ||
 * 08/10
 * ^  || 2ª || Comemoração dia das Crianças || Baixar músicas para gincana. ||
 * ^  || 3ª || Comemoração dia das Crianças || Montar e testar de caixa de som e microfone para a gincana. ||
 * ^  || 4ª || Comemoração dia das Crianças || Fotografar o evento e auxiliar com os aparatos tecnológicos utilizados no evento.
 * ^  || 5ª || Comemoração dia das Crianças || Fotografar o evento e auxiliar com os aparatos tecnológicos utilizados no evento.
 * 09/10
 * ^  || 2ª || Comemoração dia das Crianças || Montar os aparatos tecnológicos necessários para dois ambientes (cinemas) para os alunos do 1º ao 6º ano e 7º ao 3º ano do Ensino Médio assistirem filmes. ||
 * ^  || 3ª || Comemoração dia das Crianças || Fotografar outros eventos que estavam acontecendo na escola, além da "Sessão Cinema". E auxiliar com os aparatos tecnológicos utilizados no evento.
 * ^  || 4ª || Comemoração dia das Crianças || Fotografar outros eventos que estavam acontecendo na escola, além da "Sessão Cinema". E auxiliar com os aparatos tecnológicos utilizados no evento.
 * ^  || 5ª || Comemoração dia das Crianças || Fotografar outros eventos que estavam acontecendo na escola, além da "Sessão Cinema". E auxiliar com os aparatos tecnológicos utilizados no evento.
 * 10/10
 * ^  || 2ª || Comemoração dia das Crianças || Fotografar os alunos durante a festa de encerramento do Dia das Crianças.
 * ^  || 3ª || Comemoração dia das Crianças || Montar os aparatos tecnológicos necessários para dois ambientes (cinemas) para os alunos do 1º ao 6º ano e 7º ao 3º ano do Ensino Médio assistirem filmes.
 * ^  || 4ª || Comemoração dia das Crianças || Montar os aparatos tecnológicos necessários para dois ambientes (cinemas) para os alunos do 1º ao 6º ano e 7º ao 3º ano do Ensino Médio assistirem filmes.
 * ^  || 5ª || Comemoração dia das Crianças || Fotografar os alunos durante a festa de encerramento do Dia das Crianças.
 * 11/10
 * ^  || 2ª ||   || ** Feriado ** ||
 * ^  || 3ª ||   || ** Feriado ** ||
 * ^  || 4ª ||   || ** Feriado ** ||
 * ^  || 5ª ||   || ** Feriado ** ||
 * 12/10
 * ^  || 2ª ||   || ** Feriado ** ||
 * ^  || 3ª ||   || ** Feriado ** ||
 * ^  || 4ª ||   || ** Feriado ** ||
 * ^  || 5ª ||   || ** Feriado ** ||
 * **2ª Quinzena: 15 á 31/10/2012** ||
 * 15/10
 * ^  || 2ª ||   || ** Não Letivo ** ||
 * ^  || 3ª ||   || ** Não Letivo ** ||
 * ^  || 4ª ||   || ** Não Letivo ** ||
 * ^  || 5ª ||   || ** Não Letivo ** ||
 * 16/10
 * ^  || 2ª || Hora atividade com a professora Edileuza || A professora Edileuza solicitou em sua hora atividade alguma atividade online ou vídeo sobre medidas de comprimento não podia ser muito complexo, pois ela trabalha com 2º ano Ensino Fundamental.
 * ^  || 3ª || Busca de a tividade para a professora Edileuza || Jogos online sugerido: http://www.escolovar.org/mat_medidas_palmo1.htm
 * ^  || 4ª || Hora atividade com a professora Elsa || Jogos sugeridos sobre números decimais:
 * ^  || 5ª || Hora atividade com a professora Elsa || Jogos sugeridos sobre números decimais:
 * 17/10
 * ^  || 2ª || Tirar folga do dia trabalhado na eleição para prefeito || Neste período foi tirado folga referente ao dia trabalho na eleição para prefeito. ||
 * ^  || 3ª || Tirar folga do dia trabalhado na eleição para prefeito || Neste período foi tirado folga referente ao dia trabalho na eleição para prefeito. ||
 * ^  || 4ª || Tirar folga do dia trabalhado na eleição para prefeito || Neste período foi tirado folga referente ao dia trabalho na eleição para prefeito. ||
 * ^  || 5ª || Tirar folga do dia trabalhado na eleição para prefeito || Neste período foi tirado folga referente ao dia trabalho na eleição para prefeito. ||
 * 18/10
 * ^  || 2ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * ^  || 3ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * ^  || 4ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * ^  || 5ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * 19/10
 * ^  || 2ª || Catalogar os DVDs da TV Escola || Os DVDs da TV Escola estão sendo catalogados para serem disponibilizados para os professores na wiki da escola. ||
 * ^  || 3ª || Catalogar os DVDs da TV Escola || Os DVDs da TV Escola estão sendo catalogados para serem disponibilizados para os professores na wiki da escola. ||
 * ^  || 4ª || Catalogar os DVDs da TV Escola || Os DVDs da TV Escola estão sendo catalogados para serem disponibilizados para os professores na wiki da escola. ||
 * ^  || 5ª || Catalogar os DVDs da TV Escola || Os DVDs da TV Escola estão sendo catalogados para serem disponibilizados para os professores na wiki da escola. ||
 * 22/10
 * ^  || 2ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * ^  || 3ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * ^  || 4ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * ^  || 5ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * 23/10
 * ^  || 2ª || 7ª Webconferência: Simulando a conferência escolar || Assistimos a 7ª Webconferência: Simulando a conferência escolar ||
 * ^  || 3ª || 7ª Webconferência: Simulando a conferência escolar || Assistimos a 7ª Webconferência: Simulando a conferência escolar ||
 * ^  || 4ª || 7ª Webconferência: Simulando a conferência escolar || Assistimos a 7ª Webconferência: Simulando a conferência escolar ||
 * ^  || 5ª || 7ª Webconferência: Simulando a conferência escolar || Assistimos a 7ª Webconferência: Simulando a conferência escolar ||
 * 24/10
 * ^  || 2ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * ^  || 3ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * ^  || 4ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * ^  || 5ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * 25/10
 * ^  || 2ª || Atualização do portfólio || O teclado que apresentava problemas foi substituído, para que as atividades planejadas ocorressem conforme combinado.
 * ^  || 3ª || Atualização do portfólio || Dos computadores que foram substituídos na STE 2 ficaram na sala dos professores, agora os professores dispõem de 3 computadores para realizarem suas atividades, os mesmos foram montados e um deles foi formatado os outros dois também serão formatados. ||
 * ^  || 4ª || Atualização do portfólio || Montagem dos computadores que foram para a biblioteca e sala dos professores. ||
 * ^  || 5ª || Atualização do portfólio || Atualização do portfólio do período vespertino ||
 * 26/10
 * ^  || 2ª || Verificar os planejamentos postados, verificando se há inserção dos recursos midiáticos. || Foi verificado se os professores fizeram o agendamento dos recursos na wiki e se os planejamentos contemplaram os recursos midiáticos. As sugestões foram enviadas por e-mail. ||
 * ^  || 3ª || Verificar os planejamentos postados, verificando se há inserção dos recursos midiáticos. || Foi verificado se os professores fizeram o agendamento dos recursos na wiki e se os planejamentos contemplaram os recursos midiáticos. As sugestões foram enviadas por e-mail. ||
 * ^  || 4ª || Verificar os planejamentos postados, verificando se há inserção dos recursos midiáticos. || Foi verificado se os professores fizeram o agendamento dos recursos na wiki e se os planejamentos contemplaram os recursos midiáticos. As sugestões foram enviadas por e-mail. ||
 * ^  || 5ª || Verificar os planejamentos postados, verificando se há inserção dos recursos midiáticos. || Foi verificado se os professores fizeram o agendamento dos recursos na wiki e se os planejamentos contemplaram os recursos midiáticos. As sugestões foram enviadas por e-mail. ||
 * 29/10
 * ^  || 2ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * ^  || 3ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * ^  || 4ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * ^  || 5ª || ** Horário livre do professor gerenciador ** ||   ||
 * 30/10
 * ^  || 2ª || Verificar os planejamentos postados, verificando se há inserção dos recursos midiáticos. || Foi verificado se os professores fizeram o agendamento dos recursos na wiki e se os planejamentos contemplaram os recursos midiáticos. As sugestões foram enviadas por e-mail. ||
 * ^  || 3ª || Verificar os planejamentos postados, verificando se há inserção dos recursos midiáticos. || Foi verificado se os professores fizeram o agendamento dos recursos na wiki e se os planejamentos contemplaram os recursos midiáticos. As sugestões foram enviadas por e-mail. ||
 * ^  || 4ª || Verificar os planejamentos postados, verificando se há inserção dos recursos midiáticos. || Foi verificado se os professores fizeram o agendamento dos recursos na wiki e se os planejamentos contemplaram os recursos midiáticos. As sugestões foram enviadas por e-mail. ||
 * ^  || 5ª || Verificar os planejamentos postados, verificando se há inserção dos recursos midiáticos. || Foi verificado se os professores fizeram o agendamento dos recursos na wiki e se os planejamentos contemplaram os recursos midiáticos. As sugestões foram enviadas por e-mail. ||
 * 31/10
 * ^  || 2ª || Verificar os planejamentos postados, verificando se há inserção dos recursos midiáticos. || Foi verificado se os professores fizeram o agendamento dos recursos na wiki e se os planejamentos contemplaram os recursos midiáticos. As sugestões foram enviadas por e-mail. ||
 * ^  || 3ª || Verificar os planejamentos postados, verificando se há inserção dos recursos midiáticos. || Foi verificado se os professores fizeram o agendamento dos recursos na wiki e se os planejamentos contemplaram os recursos midiáticos. As sugestões foram enviadas por e-mail. ||
 * ^  || 4ª || Verificar os planejamentos postados, verificando se há inserção dos recursos midiáticos. || Foi verificado se os professores fizeram o agendamento dos recursos na wiki e se os planejamentos contemplaram os recursos midiáticos. As sugestões foram enviadas por e-mail. ||
 * ^  || 5ª || Verificar os planejamentos postados, verificando se há inserção dos recursos midiáticos. || Foi verificado se os professores fizeram o agendamento dos recursos na wiki e se os planejamentos contemplaram os recursos midiáticos. As sugestões foram enviadas por e-mail. ||